佳木斯大学体育学院「佳木斯大学体育学院研究生导师」

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佳木斯大学09新生体育学院的住几人寝?

你好,佳木斯大学寝室最少是6人寝室的,最多8人,今年估计你们是住在6人寝,因为每一年都是这样的,寝室是在你报道前学校分好的,不能自己选择
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优秀教师先进个人事迹材料(男性)

在平凡的日常生活里,大家一定都接触过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。下面是我为大家整理的优秀教师先进个人事迹材料(男性),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!优秀教师先进个人事迹材料(男性)一__,男,现年__岁,于__年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:一、为人师表、树立榜样人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,仅有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,仅有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意进取行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自我不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自我就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲礼貌礼貌,他会主动向学生问好,说多谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“礼貌我先行先进团体”。二、结合实际,创立有特色班级在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创立特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创立班级书架,开拓学生的视野。创立实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀 作文 栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排行,学生会更加进取。“好人好事栏”,学生把自我发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。三、转变“后进生”后进生更渴望得到教师的关爱,只要教师不离不弃,他们必须能提高的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情景,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。四、加强家校联系,以真诚换真心家长是孩子的第一任教师,身为教师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。仅有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校教师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在__—__学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。在实施素质教育的今日,深深地懂得自我所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。优秀教师先进个人事迹材料(男性)二我叫__,男,现年__岁,是子午镇中心学校一名普通教师,现已从事教育教学工作__年,在偏远山区工作整整__年,在这几十年的教育教学生涯中我始终以饱满的热情投入到教师这个职业之中,爱岗敬业,为人师表,以德育人,求真务实,勇于创新,以强烈的责任心,尽心尽力履行好岗位职责。在长期担任毕业班班主任和毕业班数学教学工作中积累了一定的教育教学经验,也取得了优异成绩。就那近三年来说吧,__年任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作,升学及格率达85%,合格率达85%;__任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作;升学及格率达86.4%,合格率达81.6%;__任我校六年级班主任和六年级数学课教学工作,升学及格率达88.4%,合格率为88.4%,这三年升学成绩在全县农村学校名列前茅。为人师表,立德树人我热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,不抽烟,不喝酒,不赌博,在说话、着装等方面很注重个人形象,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,牺牲了许多休息时间,常常是早起晚睡。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。正是这份挚爱,促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。我的一个赞赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。我对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是对学困生给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心爱护后,常常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时,我的同情和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时,我的热情鼓励和帮助,会使他们从中获得信心。扎根山区,无怨无悔__年9月汉师民教班进修毕业后,我本着哪里需要就到哪里去的信念,一切服从组织分配,没有托人找关系,留在我原来交通方面、离家又近的白龙镇上庵村小学任教,而是根据教体局的统筹安排,把我分配到几十里外的子午镇七星坝小学任教。当时家庭条件不好,妻子儿女都是农民,还要耕种责任田,当时子午镇的交通条件很差,周五、周六放学不能按时回家,双休日大半时间浪费在学校和路上,不能充分帮助家里干活,尤其是在七星村小学任教时,什么酸甜苦辣都尝过。__年我调到一个偏僻的村办小学任校长,当时学校教学质量差,学校环境十分艰苦,教师多数是本地人,到了下午本地教师都回家了,自己就更寂寞孤独。学校又没有伙食,还要一边上课一边做饭,课余时间还要砍柴种菜。特别是当地的交通条件很差,回家要走2小时的铁路,经过许多桥梁、隧道才到三花石车站,然后坐火车到西乡再回家。周日返校遇到冬天在三花石下火车天已黑,还得打着手电背着粮菜走铁路,回到学校已八、九点了。一般家里没事,都是一个月回一次家,妻子得不到帮助,父母得不到照顾。在这所学校一待就是6年,后来才调到镇中心校至今。这些年来,我始终坚持自己的信念,无怨无悔地扎根山区,甘于清贫,安贫乐教。倾心教学,硕果累累作为一名教师,我认为不但要育好人,还要教好书。为了提高自己的教学水平,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,坚持经常翻阅研究《新课程标准》和《教师用书》,坚持写教学反思和教学经验,认真备课,用心上课,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对学生实施因材施教,力求教学知识落到实处,向40分钟课堂要质量。同时做好培优扶差工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。我还善于在班上营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,从抓好小组合作学习入手,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。因此,我在教学上取得了一定成绩,__、__、__连续3年,我所带毕业班数学成绩一直名列全县农村学校前茅。一分耕耘,一分收获。在教师这个平凡的岗位上,我付出了辛勤的汗水,同时收获了累累的硕果。正是由于自己始终如一,兢兢业业,踏踏实实的敬业精神,得到了党和人民的认可,深受学生的爱戴和家长的好评,__年我被授予“汉中市优秀教师”光荣称号。成绩属于过去,明天任重而道远。在今后的教育教学工作中,我将继续立足实际,倍加认真做好本职工作,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,肩负起老教师的责任,培养好青年骨干教师,把自己的一些教学经验无私的传授给他们,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的一生。优秀教师先进个人事迹材料(男性)三__,男,__年7月出生,中共党员,从__年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。__年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。在__级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。优秀教师先进个人事迹材料(男性)四__,男,硕士,副教授,佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。在思想政治方面,范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结同志,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。在教学科研方面,__同志作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改进教学 方法 和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自己的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作,刻苦钻研,积极进取,不断创新,取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。在工作业绩方面,该同志无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自己肩负的责任,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。__年大球教研室被评为大学优秀教研室;__年个人被评为大学先进个人;__年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。优秀教师先进个人事迹材料(男性)五__,男,__岁,大学本科学历。开发区中学校长办公室主任,九(3)班班主任,语文教师。__市学科带头人、开发区名教师、区优秀教育工作者、区优秀班主任、市区学科中心组成员。从教以来,__老师始终秉承“教学生一天,想学生一生”的教育理念,以“成就每一位学生”为己任,坚持“相信自己更精彩”的人生信条,以“做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课”为奋斗目标,孜孜以求,一步一个脚印踏踏实实走下来。一、做学生成长的引路人1、注重情商教育,开启学生爱的心门。“要成才、先成人”,张老师把培养学生“爱祖国、爱父母、爱教师、爱自己、爱他人”为己任,努力让学生成为“优秀的世界公民和永远的中国人”。在太多影响下,学生学会了关爱、懂得了感恩。毕业那天,九(3)班教室里很安静,也很肃穆。班长专程请来班主任,所有学生起立。班长动情地说:“老师,您辛苦了。三年来,您为我们付出了那么多,要毕业了,我们都很舍不得您,为了谢谢您三年的培育之恩,我们全班同学一致决定给您鞠三个躬。”孩子们恭恭敬敬给老师鞠了3个90度的躬。张老师不由眼圈一红,既欣慰也激动,跟孩子们一起走过三年,是充实的也是幸福的。2、充满爱心,以赏识的目光关注每个学生的成长。高尔基说:“不爱孩子,就不配教育孩子”。在日常生活中,张老师关注每一名学生的成长,相信人人都有亮点,打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来发现学生的闪光点,尽可能创造条件让学生有展示自己的机会,给予鼓励增强他们的信心。杨皓铭是大家眼中的调皮孩子,成绩不理想,小毛病比较多,人缘也不够好。张老师一直关注着、思考着,希望能找到解决问题的突破口。一次课间活动,杨皓铭弯腰随手捡起来地上的垃圾袋并送入垃圾箱中,被眼尖的张老师发现了。课堂上,张老师特意表扬了杨皓铭的好习惯,并请他做了班级保洁员。杨皓铭从此认认真真负责起了班级卫生,人缘好起来,有了责任心成绩也好起来。这样的发现时时有,这样的表扬总是很及时,当看见一份份逐渐提高的成绩表,听到一声声“老师好”的真诚问候,收到一张张写满祝福的卡片时,填满张老师心房的只有两个字:幸福。3、关心贫困生,架起爱的桥梁。班里的宋雨晴是孤儿,跟爷爷奶奶生活在一起,经济状况不好。李梦因父母均有病,家庭贫困。张老师对这两个孩子在生活上就格外关注,常常嘘寒问暖,有时候孩子们生活费成问题的时候,张老师就直垫付了。为了孩子能健康快乐地成长,张老师除了自己关心贫困生生活外,还通过网络架起一座与好心人共创“慈善事业”的桥梁,使宋雨晴成为__市“暖手护孤儿”活动的受益者,得到社会爱心人士精神和物质上的资助。二、做学生生活学习的好伙伴每天从早自习开始到晚自习结束,陪伴着孩子们总是班主任张老师。为了更好了解孩子听课情况,征得其他任课老师同意,张老师还常常做旁听生。上课时,遇到懂的内容,他就做自己的工作,不懂的内容,他就认真地听课。“这样一来,不管是哪个学科,学生问我问题,我都能略知一二。”渐渐地,有些被科任老师视为“害群之马”的学生,都变得听话了,也专心听起课来。一天两操,张老师跟孩子们跑在一起,天天中午的每周一歌,张老师跟孩子们唱在一起,课间篮球场、足球场上都曾留下张老师跟孩子们奔跑的身影。张老师出差一周,学生天天念叨:“习惯了每天在教室门口看到张老师,一天就觉得踏实,一下看不见就老觉得缺了点什么。”正是在一点一滴的积累中,张老师获得了学生们的信任。女生方璇因为皮肤病的原故,性格孤僻,一直生活在忧郁的阴影中,张老师觉察后,多次找方璇做思想工作,鼓励引导方璇投入积极的生活中,并私下里做同学的工作,请她们主动跟方璇做朋友,一起玩一起学习。在大家不断鼓励下,方璇的性格逐渐开朗起来,成绩也越来越好。毕业前夕,为解决“小手机扰乱大课堂”的问题,张老师又想出高招,他和同学们约定,课堂上老师和学生都不准开机,如果老师开机,一经学生发现,课后就请全班同学吃雪糕,男生开机就请女生吃雪糕,女生开机就请男生吃雪糕。“如此一来既形成了强大的监督网络,又不会让孩子产生抵抗心理,我自己有一次忘记关机就被罚请全班同学吃了顿大餐呢。”张老师笑着说。三、做学生最喜爱的语文老师“花时间去工作,这是你事业成功的代价;花时间去思考,这是你获得力量的源泉;花时间去学习,这是你智慧的基础。”这是__老师非常喜欢的英国诗人的一首小诗,他深知教师需要终身学习,以迎接新的时代的挑战。多年来他订阅了《中学语文教学参考》《语文教学》《中学语文教学通讯》等多种语文教学刊物,为教学准备了充足的第一手宝贵材料。同事们眼中的张老师总是很忙碌,不是在研究教材就是在琢磨教法,备课做幻灯片,筛选题目,筛选文章,总是力求把最好的东西捧给学生。他说,只有高屋建瓴、统观全局、有的放矢、因材施教,变“苦学”为“乐学”,才能使每一节语文课都成为学生喜爱的“快乐40分”。九(4)班学生张超在接受__电视台记者采访时说,自己最喜欢的老师就是语文老师__,因为他的课总是那么生动有趣,轻松幽默,方法灵活,课堂如同游戏,充满乐趣,心情放松,让你在不知不觉中获得知识,增长能力。班里的同学都非常喜欢语文课,感觉上张老师的课就是种精神享受,我们永远都不会忘记张老师的语文课。教育工作是常做常新、永无止境的,社会在发展,时代在前进,学生的特点也在发生变化。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上他付出的是汗水,收获的是充实的、沉甸甸的成绩。虽然在事业上取得了一些成绩,但__老师永不满足,他说:“献身教育是我无悔的选择,追求更好是我一生的目标”。优秀教师先进个人事迹材料(男性)相关文章:★劳模主要事迹材料10篇★巾帼标兵先进事迹演讲5篇★二级教师个人述职报告精选实用例文推荐★2021感动中国年度人物叶嘉莹先进事迹★新时代好少年事迹男生版本★2017医生的先进事迹材料
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佳木斯大学体育教育专业怎么样?

我就是佳木斯人,实在的说佳大的环境不错,很好,但是学校整体就业率没有齐大好,省内比较承认齐大,认为学风好,现在整个省体育教育专业就业率都不好,哈师大也很低,所以佳大,齐大自然也很低,但是前提还是以能入学为前提,进大学后可以改变一下就业方向
我是佳木斯大学体育学院的,如果你有更好的选择的话,建议你不要来这,师资不错,但没有一个老师认真教课的,都在那混日子。我马上毕业了,不过这的考研率还是很高的,省内也是属一属二的。每年体院都有很多学生考上。而且都是名校。
佳木斯大学体育教育专业怎么样?

幼儿教师个人先进事迹材料

幼儿教师个人先进事迹材料(通用4篇)在现实生活或工作学习中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是我整理的幼儿教师个人先进事迹材料(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿教师个人先进事迹材料1xx,男,硕士,副教授,佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。在思想政治方面,范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,进取参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结同志,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。在教学科研方面,范晓明同志作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改善教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自我的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作,刻苦钻研,进取进取,不断创新,取得了必须的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。在工作业绩方面,该同志无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自我肩负的职责,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有教师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研本事和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。12年大球教研室被评为大学优秀教研室;13年个人被评为大学先进个人;15年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。幼儿教师个人先进事迹材料2xx,音乐学院舞蹈教师,讲师。自2006年参加工作以来,担任舞蹈编导专业芭蕾舞、现代舞、古典舞三门课程的教学工作,年教学工作量到达756学时。在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的`正确领导下,始终能贯彻和落实党的教育方针,能勇挑教学和科研重担,勇于探索教学的新方法,深受学生好评,也得到了院领导、同行和校督导专家的认同。热爱党的教育事业,教书育人。作为一名教师、一名共产党员,她深知学习是一件终身的事情,仅有不断学习才能在思想上与时俱进、在工作上强人一筹,才能做一名合格的教师。在多年的工作中。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业,并把学到的政治理论知识运用到自我的工作实践中。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位上,都以高度的职责感投入到工作中去,以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。工作扎实、成绩显著。作为一名教师,在教学上认真备课、认真上课,认真钻研本专业知识,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是一位值得信赖的教师。教学的同时不忘提高自身业务水平,近三年来参与省级科研课题3项。发表省级论文3篇,参与编写出版专著2部,参与编写教材一本,获省级教学成果奖3项,各项科研成果都是他在多年来的教学中的总结及反思。在工作中她始终把“德”放在首位;奉行“做事先做人”、诚信第一的原则,将正能量传递影响身边的同事及学生,做学生的良师益友,能够进取参加学校组织的各项有益的活动。教学中严谨认真的教学态度深受学生喜爱,获得2014年度工会工作进取分子荣誉称号。爱岗敬业,师德高尚。她无论是在普通的教学岗位上,还是在教学管理的岗位上,对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中团结同志,认真落实学校和部署安排的各项工作。工作中力争以认真的工作态度、有原则的人格魅力影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人着想。正是因为这种坚持原则,公平公正的办事态度逐渐得到了同事们的理解和认可。在从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终坚持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮忙学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。她用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现了共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩,为我校的教育事业发展添砖加瓦。幼儿教师个人先进事迹材料3本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:一、用爱的和弦,奏出美的乐章作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。二、班级管理,持之以恒我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。三、认真钻研业务,提高工作能力在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。四、多方取经强化内功教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于2004年6月获得自考大专毕业证书,并于2006年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识,提高自己的教育教学水平。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。幼儿教师个人先进事迹材料4xx,理学院数学系教师,讲师。自2007年毕业来校后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书,现任理学院教科办副主任。他政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和职责感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。一、思想素质良好,政治信念坚定思想政治素质好,梦想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央坚持一致。自参加工作以来,一向从事教学一线工作,教学工作热情饱满,异常是在任理学院教科办副主任期间,很好地配合领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。二、努力提高教学水平,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来,完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是到达良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还十分重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的资料,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的进取性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问、悉心指导,让学生能很快认识到自我的问题所在,使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。三、重视教学改革与科研工作重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,参与校级教学研究与教育科研立项3项,参与教改论文3篇。主持教育厅项目《一种复杂供应链系统的可靠性模型分析》,主持校级科研项目3项,分别是《一组可修复设备的可靠性分析》、《一类带有变号参数多点边值问题解的分析》、《最短路问题及应用》,参与教育厅项目4项,校级立项6项,出版专著1本《三部件串并联可修复系统的稳定性、可靠性和数值解》,发表论文3篇。 ;
幼儿教师个人先进事迹材料

佳木斯大学好吗?

很好。1、实力:黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是黑龙江唯一一所真正意义上的综合性大学(开展医学教育70余年且有医学博士点),是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校”。2、师资力量:学校设有24个学院和1个医学部,现有4000余名教职工(含3个附属医院),其中1500余人具有高级职称;入选教育部高等教育教学指导委员会委员2人,有9名省级教学名师,3个省级领军人才梯队,2个省级优秀研究生导师团队,6个省高校科技创新团队;拥有共享“两院”院士、长江学者和龙江学者等一批高水平人才。3、学科学校学科专业设置涵盖文学、理学、工学、医学、经济学、教育学、法学、历史学、管理学、农学、艺术学等11大学科门类;现有基础医学、材料科学与工程2个博士学位授权一级学科,14个硕士学位授权一级学科,1个硕士学位授权二级学科。对外交流合作与俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、美国、加拿大、意大利等13个国家和地区的30所高校和教育科研机构建立了友好交流与合作关系。作为中国政府来华留学奖学金项目委托院校,有来自30多个国家的留学生在校学习。学校已加入中俄医科大学联盟,是教育部赴俄留学培训基地;黑龙江省东部地区唯一授权雅思机构(培训基地)设在本校。参考资料来源:佳木斯大学-佳 木 斯 大 学 简 介
好不好?该怎么回答,呵呵。从专业来看最好的是口腔,这个是毋庸置疑的,在次应该是医学院,然后是化药学院,剩下的就不用考虑了。如果你的人生规划是以后还要考研甚至是更高,那你自己努力吧,这个学校的老师不能说都不好,但是好的真的很少。学校敢用刚毕业的专科生去交本科生(我不是说本科就比专科强),而且还教专业课,是学校的又一次改革还是有什么其他原因?我印象最深的就是有个脚俄语的老师,她的上课流程是:拿着一本参考书(就是在外面书店就可以买到的18块左右一本的跟俄语教材配套的参考书)给同学念,真正做到了‘照本宣科’,如果同学有问题要问,不好意思,她一般的时候不会现场给你解答,或者根本就没有听见。 叫‘喜欢zoulu’的看你的语言你应该是哪儿的吧,如果是的话哪我不能不说你真能自我安慰,从我上学开始到现在,包括我的高中,我就没有见过那么破的学校,当然,破只是它的外表,我们不应该以貌取校,但是它的烂真的是让人很伤心很伤心,如果说佳木斯大学能为社会做什么贡献的话,我要说它的贡献是提供给佳木斯当地一大批廉价的,干净的学生小姐,陪酒女,佳木斯的女学生跟她们的辅导员一样,只要有钱干什么都行,怎么干都行.在其他的学校如果想在周末把自己的车停到女生宿舍楼下面,如果你不是豪华车系可能你没有那个勇气,在佳木斯大学你完全没有必要因为这个担心,只要你不是太太低档次,完全可以在这个校园里觅到你可心的周末情侣。如果佳木斯大学能在最短的时间内倒闭那将是它对这个社会最大的贡献。试想每年有多少对这个地方不了解或者说因为自己年少无知,不知道这个社会还会有如此大的谎言,轻信了佳木斯大学对自己的吹捧而‘慕名前往’的?再有就是它的黑暗,如果你要入党,可以,完全可以,只要你能适时的在导员身上做些动作,少了绝对不行,越多他越高兴。国家每年拨给在校学生的补助应该是理工40多,师范60多,但是发到学生手里(打到学生饭卡)的是上述数字的50%,校方说法(其实是导员对学生说)是:学校正在建设,资金不足,需要大家贡献。每一届的学生应该都会被收取‘活动费’,如果这笔数字没有随着当今物价的飞涨而飞涨,应该是200元,有句话我记得非常之清楚,当时导员给我们开会说:这笔钱数目不多,大家尽快都交上来,这笔钱是学院领导之间经常要在一起开会学习,如果到了中午,不能让人家回人家的学院啊,就得拿这笔钱来活动。说的脸色一点都不红,我最最佩服的就是佳木斯大学部分老师的这种功力。最不能理解的是如果学生自己组织什么活动,比如篮球赛啊什么的,活动经费(其实也就是买点矿泉水)还需要学生自己出钱。....... 以上所述绝对属实,如果您对此表示异议,你可以用你宝贵的四年,宝贵的青春去逐句验证。最后,真心的祝你学习愉快。
佳木斯大学是黑龙江省省属高校中规模最大、学科最多、综合实力较强,融研究生教育、普通高等教育、高等职业技术教育和成人教育于一体的省属重点综合性大学。 学校地处美丽富饶的三江平原腹地,座落在风光旖旎的松花江畔。校园占地面积182万平方米,建筑面积75万平方米。校园内花木葱茏、绿草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。目前学校设有五个学区和一个高科技园区,下设理学院、人文学院、经济管理学院、外国语学院、艺术学院、体育学院、材料工程学院、机械工程学院、信息电子技术学院、基础医学院、化学与药学院、职业技术学院、基础教育学院、国际学院、成人教育学院、临床医学院(附属第一医院)、口腔医学院(附属第二医院)、康复医学院(附属第三医院)、警官职业学院等十八个学院。此外,卫生部康复人才培训中心和黑龙江省全科医学培训中心也座落在校内。学校有30个系部、74个专业,其中本科专业42个,专科专业32个,学科设置涵盖文学、理学、工学、医学、经济、教育、法学、历史、管理等九大门类。目前有17个硕士学位授予点,1个国家级试点专业,6个省级重点专业,10个校级重点专业,4个省级重点学科,13门省级重点课程,50门校级重点课程,5个校级重点实验室。学校现有教职工5244人(其中附属医院1785人),有正高职304人,副高职793人,建校以来,已培养和输送了36万多名毕业生,为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。现有全日制在校研究生249人,普通本专科生16112人,成人教育学生7280人。学校招生数量和招生范围逐年扩大,2002年将招生5420人(其中本科3920人),招生数量名列全省高校前列,将在北京、上海、河南、湖南、广西、辽宁等24个省(市)招生。佳木斯大学始终坚持以教学为中心,以育人为根本,注重综合素质教育,突出创新人才的培养。学校认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》的精神,采取弹性学分制"、"主辅修制"、"双学位制"、"双专业制"、"导师制"等措施,加强学生创造能力和创新意识的培养,增强学生全面适应社会的竞争能力。一九九八年被黑龙江省教育厅确定为军训试点院校和培养高水平运动员、艺术特长生基点校,2002年被教育部确定为国家级培养高水平运动员基点校。学校的校园文化生活丰富多彩,每年都举办校园文化艺术节,有各类讲座,文艺汇演,球类、棋类、演讲、辩论等比赛,增进了学生的身心健康,陶冶了学生的思想情操。由于毕业生素质高、能力强,受到社会各界的一致好评。学校设有综合奖学金、专业奖学金、单项奖学金、恒安集团奖学金、日中友好协会奖学金、新生奖学金,神内良一奖学金。为帮助困难学生入学,学校设立助学金、勤工俭学专项基金和特困生专项补助基金,并积极实施特困生、贫困生贷款,解决他们学习、生活等方面的实际困难。学校师资力量比较雄厚,教学设施设备比较齐全,教学仪器设备总值6600万元。图书馆建筑面积24516平方米,设有三个分馆和一个直属阅览室,藏书107。3万册,建立了校园宽带网,学生可在寝室上网学习,查阅资料。学校编辑出版《佳木斯大学社会科学学报》、《佳木斯大学自然科学学报》、《黑龙江医药科学》三个学报在国内外公开发行。学校设有4个省级研究所,25个校级研究所(室)。近年来每年出版学术专著100多部,发表论文1200多篇,并承担了"九五"国家重点攻关课题一项,共获得130多项国家、省、市科技进步奖和120多项优秀成果奖。我校与十多个国家和地区的20多所高校建立了友好校际关系、科研关系与学术交流关系,现有美、日、俄、乌干达等国专家在校任教,每年都接收美国、日本、韩国和俄罗斯等国家的留学生。校党委高度重视并不断加强党建和思想政治工作,99年全大学跨入省级文明单位行列,学校党委被省委命名为全省先进基层党组织。 目前,全校师生正在发扬团结、拼搏、求实、创新的精神,锐意改革,开拓进取,为把佳木斯大学办成省属院校中规模最大、学科最多且以本科为主,为地方经济发展和富民强省服务的新型综合性大学而努力奋斗!
我是佳木斯大学的老师,这个学校一般,因为我了解它的内在 我是20多年前的全国排名16的学校毕业的,那个学校也一般,虽然很有名,因为我了解它的内在北大清华的毕业生心里也没多少个说自己学校好的逍遥或者进步哪个学校都一样,取决于自己想骗别人,或者让别人受骗,当然得禒弧操旧鬲搅叉些常氓好学校,但能不能长久不知道 所以你的选择你做主
如果你的分数不是特别的高 你就报考吧如果你分数很高的话你还是不要报考我是佳木斯大学的学生今年大二我家在河北他的学风确实不是很好关键在自己如果你觉的你的自制力还行或者受环境影响不是很大的话你报考也无妨其实放之全国都是这样报考吧没有什么大不了他要改名为东北科技大学了不过实话实说他的舞蹈还可以有硕士研究生的提供权这已经很不错了我建议你是报考吧给你点建议,还是那句话关键在自己如果你能做到这一点 你的选择会是很好的选择.
佳木斯大学好吗?

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